各單位：

根據(jù)河南省人力資源和社會保障廳、教育廳《關(guān)于評選表彰河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通知》（豫人社函〔2025〕139號）精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就有關(guān)推薦工作通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國教育大會、全省教育大會和《中共河南省委 河南省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人重要使命，辦好人民滿意的教育。

二、推薦范圍和推薦名額

（一）推薦范圍

1.“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”的推薦范圍為學(xué)校內(nèi)設(shè)二級機(jī)構(gòu)，如院（系、所）、處（科）、重點(diǎn)教學(xué)科研基地等。曾獲得省部級及以上先進(jìn)集體稱號的單位不再參加評選。

2.“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”包括教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人三類。

   “河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”的推薦范圍為學(xué)校在職在崗黨政管理人員。

   “河南省優(yōu)秀教師”的推薦范圍為學(xué)校專任教師，即具有教師資格、從事教學(xué)工作的教師（學(xué)校專職輔導(dǎo)員滿工作量可參加優(yōu)秀教師評選）。

   “河南省師德先進(jìn)個(gè)人”的推薦范圍為學(xué)校在職在崗專任教師、管理人員等。

推薦集體和個(gè)人原則上不能集中在同一單位。不推薦評選勛章和國家榮譽(yù)稱號獲得者，以及國家級、省部級表彰獎(jiǎng)勵(lì)獲得者；曾獲得省級教育系統(tǒng)先進(jìn)（優(yōu)秀）工作者、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人等同類型表彰的原則上不予推薦。

堅(jiān)持面向基層一線，學(xué)校二級機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人（含副職）不得申報(bào)“優(yōu)秀教師”。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中層干部比例不超過20%。

（二）推薦名額

 根據(jù)通知要求，我校推薦名額為：河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)，河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人3名（河南省優(yōu)秀教師1名、先進(jìn)工作者1名、師德先進(jìn)個(gè)人1名）。推薦名額上報(bào)后，實(shí)施差額評選。

 三、評選條件

（一）河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體

  1.政治過硬。始終將黨的政治建設(shè)擺在首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的路線方針政策，堅(jiān)決執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于教育工作的各項(xiàng)決策部署，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，注重加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，切實(shí)把黨的教育方針全面落實(shí)到教學(xué)管理工作各方面。

  2.業(yè)績突出。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，主動(dòng)作為、狠抓落實(shí)，銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新，全面落實(shí)“五育并舉”，積極推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展取得顯著成效。堅(jiān)持扎根中原大地辦學(xué)，全面落實(shí)“三全育人”，教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、教學(xué)科研質(zhì)量高，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面實(shí)績顯著。

  3.作風(fēng)優(yōu)良。持續(xù)踐行以人民為中心的發(fā)展理念，不斷破解人民群眾急難愁盼教育問題。嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，凝心聚力、廉潔奉公，規(guī)范管理、擔(dān)當(dāng)作為，未發(fā)生過重大責(zé)任事故、違紀(jì)違法案件和“四風(fēng)”問題。干部職工無嚴(yán)重違紀(jì)違法行為。

（二）河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者

 1.政治可靠信念堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的路線方針政策，堅(jiān)決執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于教育工作的各項(xiàng)決策部署，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，重視黨建工作和思想政治工作，堅(jiān)持把思想政治工作貫穿教育管理全過程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、種好責(zé)任田。

 2.教育管理業(yè)績突出。全面貫徹新發(fā)展理念，管理理念先進(jìn)，善于研究和把握教育規(guī)律，具有較強(qiáng)的行政管理和協(xié)調(diào)能力。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，積極探索新形勢下教育管理的新思路、新方法，以智能化賦能教育治理，在深化教育改革、推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)、促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護(hù)教育安全穩(wěn)定等重大任務(wù)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，工作業(yè)績突出。

 3.清正廉潔作風(fēng)優(yōu)良。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，著力破解人民群眾急難愁盼的教育問題。愛崗敬業(yè)、勤政務(wù)實(shí)，辦事公道、品德優(yōu)良，甘于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己、清正廉潔。無失職瀆職和違紀(jì)違法問題。

 4.長期模范履行崗位職責(zé)，在教育改革發(fā)展重大任務(wù)、重大斗爭中擔(dān)苦擔(dān)難擔(dān)重?fù)?dān)險(xiǎn)，履職盡責(zé)、苦干實(shí)干，作出突出貢獻(xiàn)，受到群眾贊譽(yù)。

（三）河南省優(yōu)秀教師

1.理想信念堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，忠誠熱愛教育事業(yè)，弘揚(yáng)教育家精神，爭做“四有”好老師，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教。把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。

2.道德情操高尚。帶頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，嚴(yán)愛相濟(jì)、潤己澤人，敬重學(xué)問、關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己、甘為人梯，用愛浸潤教書育人的全過程，尊重、關(guān)愛、成就每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生感受到溫暖和信任、樹立信心和勇氣，“親其師”而“信其道”。作風(fēng)正派、廉潔奉公，無師德失范和違紀(jì)違法問題。

3.育人智慧高超。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，有深刻的教育洞見、高超的教學(xué)藝術(shù)，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人，堅(jiān)持有教無類、因材施教，提供適合的教育，讓學(xué)生都成長為有用之才。堅(jiān)持以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作為己任，遵循教育規(guī)律和大學(xué)生成長規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心問道，在培養(yǎng)造就拔尖創(chuàng)新人才方面業(yè)績突出，起到示范引領(lǐng)作用。

4.躬耕態(tài)度篤定。堅(jiān)守教育教學(xué)一線，注重不斷充實(shí)和提高自己，練就過硬教學(xué)本領(lǐng)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)貢獻(xiàn)突出。培養(yǎng)有文化自信、家國情懷、全球視野、未來眼光的時(shí)代新人。

5.長期模范履行崗位職責(zé)，帶頭踐行教育家精神，傳播知識、塑造新人，各方面成績突出，改革創(chuàng)新成果得到廣泛認(rèn)可，深受學(xué)生愛戴和社會好評，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，充分展現(xiàn)新時(shí)代“四有”好老師的光榮形象。

（四）河南省師德先進(jìn)個(gè)人。

1.模范遵守教師職業(yè)道德。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，始終堅(jiān)守“為黨育人，為國育才”使命擔(dān)當(dāng)，依法執(zhí)教，廉潔從教，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)，模范遵守《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》及學(xué)校規(guī)章制度。無師德失范和違紀(jì)違法問題。

2.積極踐行教育家精神。將個(gè)人理想融入國家與民族復(fù)興的偉業(yè)中，以培養(yǎng)時(shí)代新人為使命，將教育視為服務(wù)社會、報(bào)效國家的事業(yè)；在長期的執(zhí)教生涯中以德立身、以德施教、以德育德，弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量，通過言傳身教影響學(xué)生，通過教育“點(diǎn)燃靈魂”，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)個(gè)性化引導(dǎo)；具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，長期躬耕教壇，兼具全球視野與文化傳承使命，教育和引導(dǎo)學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。

3.立德樹人成效顯著。培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)民族自豪感和使命感；踐行學(xué)生的“四個(gè)引路人”，潛心教書、用心育人，關(guān)愛學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)心學(xué)生全面健康成長；重視學(xué)生德育工作，以系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、長效性方式將德育滲透于教育教學(xué)全過程；樂教愛生、淡泊名利，善于發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學(xué)生潛能，具有將教育理念轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的育人智慧。

4.發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。勤學(xué)篤行、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，踐行終身學(xué)習(xí)理念，在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，探索適合本?；虮镜貙?shí)際情況的教育教學(xué)模式，為其他教師提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)；銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極投身課程改革與教育創(chuàng)新實(shí)踐，業(yè)務(wù)精湛，能夠持續(xù)輻射區(qū)域內(nèi)更多教師提升育人本領(lǐng)，引領(lǐng)更多教師享受教師職業(yè)幸福，在行業(yè)中具有一定的專業(yè)威望。

教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人需從事教育教學(xué)工作5年以上（截至2025年5月），近5年年度考核均為合格（稱職）及以上。

四、報(bào)送材料及要求

（一）《河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體推薦審批表》《河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人推薦審批表》《推薦對象匯總表》（見附件），紙質(zhì)材料各一份，單位黨政負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章。電子材料發(fā)送至郵箱。

（二）所填報(bào)的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號需提供證書復(fù)印件一份。優(yōu)秀教師候選人需要提供教師資格證書、任職資格證書、聘任證書復(fù)印件各一份。證書原件由各單位審核，復(fù)印件需審驗(yàn)人簽字蓋章。

（三）將推薦審批表、教師資格證書、身份證、任職資格證書、聘任證書、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)證書及其他材料原件掃描為PDF版本。

  以上證書復(fù)印件請裝訂成冊裝袋（材料袋封面須注明：單位、姓名、申報(bào)榮譽(yù)稱號等），于6月18日18:00前報(bào)黨政辦，逾期不報(bào)者視作放棄。

  五、推薦評選程序

（一）單位推薦。各二級單位將立德樹人成效作為推薦評選的根本標(biāo)準(zhǔn)，將思想政治和師德師風(fēng)表現(xiàn)作為推薦評選的首要條件。推薦的先進(jìn)集體和個(gè)人要事跡突出，真正具有先進(jìn)性、典型性和代表性。

（二）學(xué)校評審。學(xué)校成立評審工作小組，嚴(yán)格按照評選條件，優(yōu)中選優(yōu)。

（三）公示上報(bào)。學(xué)校評審結(jié)果將在學(xué)校官網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示期滿且無異議后，上報(bào)推薦材料。

  六、聯(lián)系方式

   聯(lián)系人：鮑海瑞

   聯(lián)系電話：18567518287

黨政辦

2025年6月16日